11月25日，在南湖校区主楼T101，艺术学院开展题为 “如何面对大学的适应与发展”心理健康培训讲座，学院全体心理委员以及部分新生参加了培训，由漆晚霞老师主讲。

漆老师以美国心理学家埃里克森提出的心理社会性发展理论，解释人是如何通过完成适应环境和社会任务得到发展的为切入点，她说，根据这个理论，人的一生发展可以分为八个阶段，每个阶段都会出现一个或一些特定的有待解决的发展危机，只有完成好每个阶段的危机，才能顺利过渡到下一阶段。大学生处于成年早起，正逐渐脱离原生家庭，走向社会，面临亲密对孤独的发展危机，这个阶段面临的适应与发展的任务，如情感、学业、人际关系等等，都是全新的挑战。紧接着，漆老师重点跟同学们讲解了如何去从容面对这些发展危机，如日常生活从依赖变为独立，学习由被动变为主动，人际交往也要由儿童式交往变成成人式交往、自我认知由角色混乱变成自我统合等等，教会同学们大学面临新的挑战的解决方法，她强调，希望同学们学会多一些体验、让一点占用，也就是尽心尽力尽一切可能了，在努力的过程中有一种参与感与充实感，这是人生的意义和价值所在。

整个讲座深入浅出，还有很多生动鲜活的案例，同学们纷纷表示听了培训后，收获很多，也更有信心去面对大学学习、生活等各方面的挑战了！